หลักการ
cE*|8'rSf iqoP D4A โครงการต้นกล้าอาชีพ คือ โครงการเพื่อพัฒนาทักษะและฝีมือแรงงาน เพื่อสนับสนุนผู้ว่างงานและผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ ให้มีโอกาสมีงานทำมากขึ้น โดยผู้ผ่านการฝึกอบรมสามารถนำความรู้ ความสามารถกลับไปทำงานในท้องถิ่นบ้านเกิดของตนเอง ซึ่งเท่ากับเป็นการขับเคลื่อนและพัฒนาศักยภาพของชุมชนตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ส่งเสริมให้ประชาชนใช้ชีวิตอย่างมีความสุขได้ในระยะยาว เพิ่มศักยภาพในการแข่งขันของประเทศ และสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจได้อีกด้วย
^5T{x>Lj IeU.T@ $ กลุ่มเป้าหมาย
WJ.PPq>]F Q49 |,ou[H 1. ผู้ว่างงาน จำนวน 500,000 คน (โดยให้ความสำคัญกับผู้ที่จะกลับภูมิลำเนาก่อน )
& e rNVD5o 2. ผู้ที่สำเร็จการศึกษา (และยังไม่มีงานทำ)
B)-S@.u 3. ผู้ถูกเลิกจ้างจากภาคแรงงานอุตสาหกรรม (ต้องการเข้าร่วมโครงการเพื่อพัฒนาฝีมือสำหรับประกอบกิจการส่วนตัวในท้องถิ่น หรือ ภูมิลำเนา )
)@Zel.XD 4. ผู้ที่กำลังอยู่ในข่ายที่จะถูกเลิกจ้าง
lpp'.HTP by06!-P0[ ตำแหน่งงานว่าง
R*[ACpxr ]52_p[hZ}< 110,131 อัตรา ข้อมูล ณ วันที่ 2 มีนาคม 2552 โดยสำนักนายกรัฐมนตรี
rzTyHK[ 2)8lJXM$L จำแนกตามหมวดอาชีพ อัตรางานว่าง
MYx*W7X ผู้บัญญัติกฎหมาย ข้าราชการระดับอาวุโส ผู้จัดการ 2,738 อัตรา
*"4<&F
S ผู้ประกอบวิชีพด้านต่างๆ 2,738 อัตรา
b]Y,& 8}[+ ช่างเทคนิคและผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้อง 9,323 อัตรา
OKU P เสมียนเจ้าหน้าที่ 9,481 อัตรา
|(V%(_s พนักงานบริการ พนักงานขายในร้านค้าและตลาด 32,747 อัตรา
Q.|2/6hD7[ ผู้ปฏิบัติงานฝีมือด้านการเกษตรและประมง (แปรรูปขั้นพื้นฐาน) - อัตรา
|-|BM'Y ผู้ปฏิบัติงานโดยใช้ฝีมือในธุรกิจต่างๆ 12,183 อัตรา
};+s0:H ผู้ปฏิบัติงานในโรงงานผู้ควบคุมเครื่องจักรและผู้ปฏิบัติงานด้านการประกอบ 3,236 อัตรา
<^~F~]wnH อาชีพพื้นฐาน 29,411 อัตรา
S; c=6@" evs2dz<eA สรุปตำแหน่งงานว่างทั่วประเทศจำแนกรายจังหวัดและอาชีพ ณ วันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2552 โดย กองวิจัยตลาดแรงงาน
v8 X&H คุณสมบัติของผู้สมัคร
W#wM PsB 4Oy
c D 1. เป็นผู้ที่มีสัญชาติไทย
2 <O8=I _ 2. มีอายุตั้งแต่ 18 - 60 ปี นับถึงวันสมัครฝึกอบรม
us cR/d
3. เป็นผู้ว่างงานตามรายละเอียดของโครงการฯ ดังนี้
5a`}DTB[Co - ผู้ว่างงานและประชาชนที่สนใจฝึกอบรมอาชีพและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อนำความรู้กลับไปใช้ในชุมชนบ้านเกิด
) )F. |w - ผู้ถูกเลิกจ้างแรงงานจากภาคอุตสาหกรรมที่ต้องการทักษะเพื่อยกระดับฝีมือแรงงานของตนเอง
` WB|h)Y - ผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ ที่ต้องการเตรียมพร้อมการเข้าสู่ตลาดแรงงานอย่างมีคุณภาพ
@bx2= "+WR[-n>\ รายละเอียดหลักสูตร
^
UzF
nW@a xpxm9ySwu แบ่งเป็น 7 ประเภท จำนวน 935 หลักสูตร
FX^E | G#V22Wca8 1. การเกษตรและการแปรรูป จำนวน 118 หลักสูตร ได้แก่
\\qg2yI <H)@vW]_ * กลุ่มการผลิต เช่น การผลิตไม้ดอกเพื่อการค้า การผลิตปุ๋ยอินทรีย์ การผลิตไก่อินทรีย์
qcot
T\rq * กลุ่มแปรรูป เช่น การแปรรูปปลานิลแดดเดียว การแปรรูปทำไส้กรอกจากปลาดุกกลุ่มเศรษฐกิจพอเพียง เช่น การเกษตรแบบยั่งยืน การเกษตรผสมผสานตามแนวทางเกษตรทฤษฎีใหม่และแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง
U)!AH^{32 * การฝึกอบรมเกษตรทางเลือก ภายใต้เศรษฐกิจพอเพียง
zaZ}:N/w(z n`,Q: 2. ภาคการผลิต จำนวน 319 หลักสูตร ได้แก่
;Ki1nq5c#s #dft-23 * กลุ่มไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ เช่น ช่างไฟฟ้าอุตสาหกรรม ช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า และ แก๊ส ช่างเชื่อมเหล็กตัด ประตู หน้าต่าง ช่างเดินสายไฟฟ้าภายในอาคาร ช่างเดินสายและติดตั้งอุปกรณ์ไฟฟ้า
7q 2YsI * กลุ่มเสื้อผ้า สิ่งทอ เช่นการทำซิลค์สกรีน การทำผ้ามัดย้อมและมัดเพ้นท์ การทำผ้าด้วยกี่กระตุก การทำผ้าบาติก
O2G+
' * กลุ่มเครื่องยนต์ เช่น การซ่อมรถจักรยานยนต์และเครื่องยนต์ ช่างเครื่องยนต์ชุมชนช่างเคาะตัวถังรถยนต์
,7(/Il
9 * กลุ่มศิลปะประดิษฐ์และอัญมณี เช่น การแกะสลักวัสดุอ่อนเบื้องต้น การขึ้นรูปกระถางต้นไม้ด้วยแป้นหมุน การทำของชำร่วยด้วยเซรามิค การออกแบบเครื่องโลหะและรูปภัณฑ์อัญมณี
<@A^C$g 6{
Nbe= 3. การบริการและการท่องเที่ยว จำนวน 298 หลักสูตร ได้แก่
_D9=-^ 7|-xM>L$A * กลุ่มท่องเที่ยว ได้แก่ การอบรมมัคคุเทศก์ พนักงานบริการอาหารและเครื่องดื่มพนักงานผสมเครื่องดื่ม การทำอาหารว่างนานาชาติ การฝึกอบรมภาษา และธุรกิจโฮมสเตย์
zEW:Xe ) * กลุ่มสุขภาพ ได้แก่ การนวดแผนไทย นวดลูกประคบ สปา การดูแลเด็กและผู้สูงอายุ
b wJi[xF * กลุ่มการซ่อมแซม และบำรุงรักษา การซ่อมเครื่องปรับอากาศรถยนต์ การซ่อมเครื่องยนต์ดีเซล การซ่อมเครื่องยนต์เบนซิน การซ่อมเครื่องยนต์เล็กเพื่อการเกษตรการซ่อมจักรอุตสาหกรรม
mTfMuPPs[ 1aE/_ 4. การค้าและเศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 12 หลักสูตร ได้แก่
FQFENq''B Ic
K=E ]p * กลุ่มพัฒนาผลิตภัณฑ์ การออกแบบและพัฒนาบรรจุภัณฑ์เพื่อชุมชน การพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อชุมชน การพัฒนาและออกแบบผลิตภัณฑ์
qt(:bEr^6b * การขายสินค้าทางอินเตอร์เน็ต (e-commerce) การสร้างร้านค้าทางอินเตอร์เน็ต
O[y`'z;C * กลุ่มผู้ประกอบการ เช่น การประกอบการธุรกิจชุมชน ร้านค้าปลีกกลุ่มแม่บ้านและวิสาหกิจชุมชน
S nHAY < C]fTV{ 5. คอมพิวเตอร์และธุรการ จำนวน 117 หลักสูตร ได้แก่
p|d9 g
^ aA`q!s.%A * Softwar
s%oAsQ
_y - กลุ่มออกแบบ เช่น โปรแกรม AUTO CAD เพื่องานออกแบบก่อสร้าง ออกแบบชิ้นส่วนอุตสาหกรรม เขียนแบบเครื่องกลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ Solid Wor
{1aAm+ - กลุ่มงานในสำนักงาน เช่น Office and Multimedia การจัดทำระบบข้อมูลทางการเงินและบัญชีด้วยโปรแกรม Excel และโปรแกรมบัญชีสำเร็จรูปเพื่อใช้ในการทำงานธุรกิ
s
vb4uv Y - การใช้คอมพิวเตอร์ในสำนักงานด้วยโปรแกรม Microsoft Offic
yk<jlVF$j - การพัฒนาโปรแกรมด้วย MS Access โดยใช้ระบบงานบุคค
lM,zTNu-z - การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับการประกอบธุรกิจบนอินเตอร์เน็ต
b 3xkJ&Z
* Hardwar
\ `&pk-uW - ช่างคอมพิวเตอร์ เช่น ซ่อม ประกอบ ติดตั้งระบบบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์และเครือข่าย
wW8
6rB o%%x'uC 6. คมนาคมและการขนส่ง จำนวน 1 หลักสูตร
}+
2"? f|] ?d<:V.1U@ * วิชาชีพด้าน Logistics หรือการขนส่งสินค้าทางอากาศและทางเรือ รายละเอียดหลักสูตร
w3qf7{b NP `s[ 7. การก่อสร้าง จำนวน 23 หลักสูตร
V6MT > T
3
:joSQa * กลุ่มช่างต่าง ๆ เช่นการปูกระเบื้อง ช่างไม้ก่อสร้าง ช่างสีอาคาร
0 jP00 * กลุ่มการผลิตวัสดุก่อสร้าง เช่น การทำบล็อกคอนกรีต การผลิตซีเมนต์
} Tr83B| z< 6P3x| หลักสูตรที่จัดให้มีการฝึกอบรม ในแต่ละจังหวัดอาจมีหลักสูตรไม่เท่ากัน ขึ้นอยู่กับการอนุมัติของโครงการ
+?Jk@lE< เนื่องจากต้องพิจารณาถึงความเหมาะสม และการรองรับตำแหน่งงานที่ตลาดแรงงานต้องการ
T[h}A"yK; ,{?bM -ouJf}#R ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
http://www.gcc.go.th/gcc/index.php?option=com_content&view=article&id=155:2009-03-17-09-31-58&catid=5:faqs&Itemid=9
