หลักการ
1 rmN) R<>
uCF0 โครงการต้นกล้าอาชีพ คือ โครงการเพื่อพัฒนาทักษะและฝีมือแรงงาน เพื่อสนับสนุนผู้ว่างงานและผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ ให้มีโอกาสมีงานทำมากขึ้น โดยผู้ผ่านการฝึกอบรมสามารถนำความรู้ ความสามารถกลับไปทำงานในท้องถิ่นบ้านเกิดของตนเอง ซึ่งเท่ากับเป็นการขับเคลื่อนและพัฒนาศักยภาพของชุมชนตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง ส่งเสริมให้ประชาชนใช้ชีวิตอย่างมีความสุขได้ในระยะยาว เพิ่มศักยภาพในการแข่งขันของประเทศ และสร้างมูลค่าทางเศรษฐกิจได้อีกด้วย
-uK@2}NZ
iEBxBsz_ กลุ่มเป้าหมาย
h3-dJgb LTio^uH 1. ผู้ว่างงาน จำนวน 500,000 คน (โดยให้ความสำคัญกับผู้ที่จะกลับภูมิลำเนาก่อน )
+3;[1dpgf 2. ผู้ที่สำเร็จการศึกษา (และยังไม่มีงานทำ)
fPsUIlI/A 3. ผู้ถูกเลิกจ้างจากภาคแรงงานอุตสาหกรรม (ต้องการเข้าร่วมโครงการเพื่อพัฒนาฝีมือสำหรับประกอบกิจการส่วนตัวในท้องถิ่น หรือ ภูมิลำเนา )
}D#[yE,=\ 4. ผู้ที่กำลังอยู่ในข่ายที่จะถูกเลิกจ้าง
^F$iD (f "CWqPcr ตำแหน่งงานว่าง
kv/mqKVr @$d_JwI
110,131 อัตรา ข้อมูล ณ วันที่ 2 มีนาคม 2552 โดยสำนักนายกรัฐมนตรี
_M}}H3 &l1CE19< จำแนกตามหมวดอาชีพ อัตรางานว่าง
#kDJ>r |&- ผู้บัญญัติกฎหมาย ข้าราชการระดับอาวุโส ผู้จัดการ 2,738 อัตรา
Ra?0jcSQ$ ผู้ประกอบวิชีพด้านต่างๆ 2,738 อัตรา
}>u<, ช่างเทคนิคและผู้ปฏิบัติงานที่เกี่ยวข้อง 9,323 อัตรา
cn!Y7LVr เสมียนเจ้าหน้าที่ 9,481 อัตรา
p=U5qM.O พนักงานบริการ พนักงานขายในร้านค้าและตลาด 32,747 อัตรา
v/lQ5R1 ผู้ปฏิบัติงานฝีมือด้านการเกษตรและประมง (แปรรูปขั้นพื้นฐาน) - อัตรา
QZ51}i ผู้ปฏิบัติงานโดยใช้ฝีมือในธุรกิจต่างๆ 12,183 อัตรา
|F#L{=B ผู้ปฏิบัติงานในโรงงานผู้ควบคุมเครื่องจักรและผู้ปฏิบัติงานด้านการประกอบ 3,236 อัตรา
-%x9^oQwY อาชีพพื้นฐาน 29,411 อัตรา
&-0eWwMW y7CrH=^jc สรุปตำแหน่งงานว่างทั่วประเทศจำแนกรายจังหวัดและอาชีพ ณ วันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2552 โดย กองวิจัยตลาดแรงงาน
c,I|O'
&k คุณสมบัติของผู้สมัคร
O.8{c; mT2Fn8yC1 1. เป็นผู้ที่มีสัญชาติไทย
0vRug|}k#% 2. มีอายุตั้งแต่ 18 - 60 ปี นับถึงวันสมัครฝึกอบรม
wN
![SM/+ 3. เป็นผู้ว่างงานตามรายละเอียดของโครงการฯ ดังนี้
;tF7GjEp - ผู้ว่างงานและประชาชนที่สนใจฝึกอบรมอาชีพและปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อนำความรู้กลับไปใช้ในชุมชนบ้านเกิด
CdRgI^5 - ผู้ถูกเลิกจ้างแรงงานจากภาคอุตสาหกรรมที่ต้องการทักษะเพื่อยกระดับฝีมือแรงงานของตนเอง
:!f1|
h - ผู้สำเร็จการศึกษาใหม่ ที่ต้องการเตรียมพร้อมการเข้าสู่ตลาดแรงงานอย่างมีคุณภาพ
YbrsX
p" kOGpe'bV รายละเอียดหลักสูตร
3' WS6B+ IRZ?'Im แบ่งเป็น 7 ประเภท จำนวน 935 หลักสูตร
VlVd"jW DaW_-:@s 1. การเกษตรและการแปรรูป จำนวน 118 หลักสูตร ได้แก่
*HwTq[y ,!f*OWnZ * กลุ่มการผลิต เช่น การผลิตไม้ดอกเพื่อการค้า การผลิตปุ๋ยอินทรีย์ การผลิตไก่อินทรีย์
^AUmIyf_ * กลุ่มแปรรูป เช่น การแปรรูปปลานิลแดดเดียว การแปรรูปทำไส้กรอกจากปลาดุกกลุ่มเศรษฐกิจพอเพียง เช่น การเกษตรแบบยั่งยืน การเกษตรผสมผสานตามแนวทางเกษตรทฤษฎีใหม่และแนวทางเศรษฐกิจพอเพียง
) tGC&l+?/ * การฝึกอบรมเกษตรทางเลือก ภายใต้เศรษฐกิจพอเพียง
uE>2*u\ $o`N%
] 2. ภาคการผลิต จำนวน 319 หลักสูตร ได้แก่
=S-'*F J*8fGR% * กลุ่มไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์ เช่น ช่างไฟฟ้าอุตสาหกรรม ช่างเชื่อมโลหะด้วยไฟฟ้า และ แก๊ส ช่างเชื่อมเหล็กตัด ประตู หน้าต่าง ช่างเดินสายไฟฟ้าภายในอาคาร ช่างเดินสายและติดตั้งอุปกรณ์ไฟฟ้า
@fp
(uu * กลุ่มเสื้อผ้า สิ่งทอ เช่นการทำซิลค์สกรีน การทำผ้ามัดย้อมและมัดเพ้นท์ การทำผ้าด้วยกี่กระตุก การทำผ้าบาติก
m?_S&/+* * กลุ่มเครื่องยนต์ เช่น การซ่อมรถจักรยานยนต์และเครื่องยนต์ ช่างเครื่องยนต์ชุมชนช่างเคาะตัวถังรถยนต์
"6n~,$ * กลุ่มศิลปะประดิษฐ์และอัญมณี เช่น การแกะสลักวัสดุอ่อนเบื้องต้น การขึ้นรูปกระถางต้นไม้ด้วยแป้นหมุน การทำของชำร่วยด้วยเซรามิค การออกแบบเครื่องโลหะและรูปภัณฑ์อัญมณี
S5'BXE, Cl]E rg 3. การบริการและการท่องเที่ยว จำนวน 298 หลักสูตร ได้แก่
c{j0A;XMS 5-}4jwk * กลุ่มท่องเที่ยว ได้แก่ การอบรมมัคคุเทศก์ พนักงานบริการอาหารและเครื่องดื่มพนักงานผสมเครื่องดื่ม การทำอาหารว่างนานาชาติ การฝึกอบรมภาษา และธุรกิจโฮมสเตย์
gQ*0Mk * กลุ่มสุขภาพ ได้แก่ การนวดแผนไทย นวดลูกประคบ สปา การดูแลเด็กและผู้สูงอายุ
jGEUl=W
* กลุ่มการซ่อมแซม และบำรุงรักษา การซ่อมเครื่องปรับอากาศรถยนต์ การซ่อมเครื่องยนต์ดีเซล การซ่อมเครื่องยนต์เบนซิน การซ่อมเครื่องยนต์เล็กเพื่อการเกษตรการซ่อมจักรอุตสาหกรรม
0?ZJJdI3 )k3zOKZ; 4. การค้าและเศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 12 หลักสูตร ได้แก่
J(S.iTD u
Y/Q]NT * กลุ่มพัฒนาผลิตภัณฑ์ การออกแบบและพัฒนาบรรจุภัณฑ์เพื่อชุมชน การพัฒนาผลิตภัณฑ์เพื่อชุมชน การพัฒนาและออกแบบผลิตภัณฑ์
Rw*l#cr=. * การขายสินค้าทางอินเตอร์เน็ต (e-commerce) การสร้างร้านค้าทางอินเตอร์เน็ต
x+"~-KO8q$ * กลุ่มผู้ประกอบการ เช่น การประกอบการธุรกิจชุมชน ร้านค้าปลีกกลุ่มแม่บ้านและวิสาหกิจชุมชน
,~gY'Ql %?_pSH}$! 5. คอมพิวเตอร์และธุรการ จำนวน 117 หลักสูตร ได้แก่
zMKW@ Q! ] * Softwar
YrjF1
hJ - กลุ่มออกแบบ เช่น โปรแกรม AUTO CAD เพื่องานออกแบบก่อสร้าง ออกแบบชิ้นส่วนอุตสาหกรรม เขียนแบบเครื่องกลด้วยโปรแกรมคอมพิวเตอร์ Solid Wor
7Cx%G/( - กลุ่มงานในสำนักงาน เช่น Office and Multimedia การจัดทำระบบข้อมูลทางการเงินและบัญชีด้วยโปรแกรม Excel และโปรแกรมบัญชีสำเร็จรูปเพื่อใช้ในการทำงานธุรกิ
Io{)@H"f - การใช้คอมพิวเตอร์ในสำนักงานด้วยโปรแกรม Microsoft Offic
4\Y2{Z>P? - การพัฒนาโปรแกรมด้วย MS Access โดยใช้ระบบงานบุคค
D(s[=$zua - การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับการประกอบธุรกิจบนอินเตอร์เน็ต
]k_@F6 A * Hardwar
y|nMCkuX - ช่างคอมพิวเตอร์ เช่น ซ่อม ประกอบ ติดตั้งระบบบำรุงรักษาคอมพิวเตอร์และเครือข่าย
S>aN# ngcXS2S_ 6. คมนาคมและการขนส่ง จำนวน 1 หลักสูตร
A/,7%bB1 p V(b>O * วิชาชีพด้าน Logistics หรือการขนส่งสินค้าทางอากาศและทางเรือ รายละเอียดหลักสูตร
:z56!qU 3lqR(Hh3 7. การก่อสร้าง จำนวน 23 หลักสูตร
9;k_"@A6 #qGfo) * กลุ่มช่างต่าง ๆ เช่นการปูกระเบื้อง ช่างไม้ก่อสร้าง ช่างสีอาคาร
cj`g)cX| * กลุ่มการผลิตวัสดุก่อสร้าง เช่น การทำบล็อกคอนกรีต การผลิตซีเมนต์
:seo0w] YB
N@{P$ หลักสูตรที่จัดให้มีการฝึกอบรม ในแต่ละจังหวัดอาจมีหลักสูตรไม่เท่ากัน ขึ้นอยู่กับการอนุมัติของโครงการ
lV:R8^d เนื่องจากต้องพิจารณาถึงความเหมาะสม และการรองรับตำแหน่งงานที่ตลาดแรงงานต้องการ
9; H
R &/d;4Eu AqZ{x9g! ดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่
http://www.gcc.go.th/gcc/index.php?option=com_content&view=article&id=155:2009-03-17-09-31-58&catid=5:faqs&Itemid=9